Lumi, Johanes. “Perbandingan Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Dan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Barisan Dan Deret Aritmatika”. Journal of Comprehensive Science (JCS) 2, no. 1 (January 7, 2023): 99–108. Accessed September 16, 2024. https://jcs.greenpublisher.id/index.php/jcs/article/view/189.