Noer Kholish, W. “Efektivitas Metode Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam”. Journal of Comprehensive Science (JCS), vol. 3, no. 11, Dec. 2024, pp. 5021-8, doi:10.59188/jcs.v3i11.2899.