[1]
S. Rizki, R. . Rasiska, A. . Syifa, A. . Annabil, and F. Fathushahib, “Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Kelas XI Agama Madrasah Aliyah Swasta Yasti Singkawang Tahun Ajaran 2020/2021”, JCS, vol. 3, no. 8, pp. 4068–4073, Aug. 2024.