Lumi, J. (2023) “Perbandingan Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting dan Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Barisan dan Deret Aritmatika”, Journal of Comprehensive Science (JCS), 2(1), pp. 99–108. doi: 10.59188/jcs.v2i1.189.