RIZKI, S.; RASISKA, R. .; SYIFA, A. .; ANNABIL, A. .; FATHUSHAHIB, F. Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Kelas XI Agama Madrasah Aliyah Swasta Yasti Singkawang Tahun Ajaran 2020/2021. Journal of Comprehensive Science (JCS), [S. l.], v. 3, n. 8, p. 4068–4073, 2024. DOI: 10.59188/jcs.v3i8.825. Disponível em: https://jcs.greenpublisher.id/index.php/jcs/article/view/825. Acesso em: 22 dec. 2024.