Pengaruh Trend Platform Digital Sebagai Edukasi Politik Terhadap Peningkatan Partisipasi Politik Masyarakat Di Kota Surabaya Tahun 2023
Keywords:
Platform Digital, Edukasi Politik, Mix-Method ExplanatoryAbstract
Berbagai masalah serta penyelewengan oleh aktor politik di Indonesia menunjukkan bahwa tingkat rapuhnya representasi pada masyarakat semakin besar. Padahal, semua aktor politik yang berada di Pemerintahan membawa amanah dan tanggung jawab besar atas rakyat. Isu tersebutlah yang menjadi penyebab terbentuknya proposal penelitian ini. Di satu sisi, adanya digitalisasi banyak mengubah dinamika hidup yang ada di masyarakat. Masyarakat menjadi sosok yang melakukan banyak interaksi dengan platform digital. Munculnya fenomena banyaknya platform digital yang melakukan edukasi politik harusnya menjadi sebuah solusi dari berbagai penyelewengan tersebut. Karena pada dasarnya, penyelewengan tersebut adalah wujud implementasi buruknya kualitas agensi yang ada di Indonesia. Maka dari itu, penelitian ini dilakukan agar masyarakat, pemerintah, dan elemen lainnya mengetahui efektivitas dari platform digital tentang edukasi politik ini. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan mix-method explanatory yang menggabungkan peran antara metode kuantitatif serta kualitatif. Nantinya, pada tahap pertama akan dilakukan metode kuantitatif menggunakan survey online yang akan diisi oleh masyarakat di Kota Surabaya, lalu selanjutnya akan menggunakan metode kualitatif dengan melakukan wawancara mendalam kepada founder platform digital tentang edukasi politik tersebut. Harapannya, karena menggunakan dua metode penelitian sekaligus, hasil dari penelitian ini nantinya akan lebih komperehensif lagi dan bisa membantu memberi solusi sebagai bahan evaluasi seluruh elemen di masyarakat.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Shabrina Alif Nur Imani
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC-BY-SA). that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.