Pengaruh Pendidikan Kesehatan Melalui Audiovisual Terhadap Kemampuan Sadari Pada Kader Posyandu
DOI:
https://doi.org/10.59188/jcs.v2i1.191Keywords:
Pendidikan kesehatan, Audiovisual, SADARIAbstract
Melakukan SADARI akan membantu program pendeteksian secara dini terhadap kanker payudara, sehingga memberikan tingkat kesembuhan yang lebih tinggi bagi para penderita kanker. Cara efektif untuk mempercepat tercapainya target nasional adalah memperbanyak kader kesehatan dan meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan keterampilan kader tersebut. Media yang menarik akan memberikan keyakinan yaitu melalui media audiovisual. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan melalui audiovisual dan ceramah terhadap kemampuan SADARI pada kader Posyandu. Metode penelitian ini adalah quasi experiment, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kader Posyandu yang ada di wilayah kerja Puskesmas Pasir Belengkong. Sampel yang diambil untuk menjadi responden dalam penelitian ini dilakukan secara cluster random sampling, jumlah sampel dalam setiap kelompok adalah 18 responden. Hasil penelitian menunjukkan pendidikan kesehatan melalui audiovisual lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan SADARI pada kader Posyandu berdasarkan hasil uji Mann Whitney diperoleh nilai probability value (p value) = 0,000 < 0,05. Pendidikan kesehatan melalui audiovisual dan ceramah dapat meningkatkan kemampuan SADARI pada kader Posyandu. Audiovisual lebih efektif karena mudah untuk dipelajari dan diulang dirumah, sehingga mudah mengingat dan berdampak pada pengetahuan dan sikap, akhirnya kemampuan kader Posyandu juga meningkat. Pendidikan kesehatan melalui audiovisual merupakan cara yang efektif dalam meningkatkan kemampuan SADARI pada kader Posyandu.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Fadhul Azmi, Ernani Setyawati, Ratnawati
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC-BY-SA). that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.