Sistem Informasi Pendaftaran Calon Murid Bimbingan Belajar Practical Education Center (Pec) Berbasis Web

Authors

  • Effry Hadi Y Universitas Pamulang Banten
  • Fatahillah Deni H Universitas Pamulang Banten
  • Tri Ambar W Universitas Pamulang Banten
  • Thoyyibah T Universitas Pamulang Banten

DOI:

https://doi.org/10.59188/jcs.v1i5.154

Keywords:

Bimbel, Kegiatan Kerja Praktek, cara bersikap dan berperilaku

Abstract

Mata kuliah Kerja Praktek merupakan salah satu mata kuliah wajib bagi Seluruh Mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Pamulang. Kegiatan Kerja Praktek ini bertujuan untuk mengenal ruang lingkup pekerjaan di lapangan serta memberikan pengalaman praktek kerja kepada mahasiswa agar lebih mudah beradaptasi dengan lingkungan kerja Ketika nantinya lulus dari dunia perkuliahan. Kegiatan ini dilaksanakan selama dua bulan mulai pukul 09.00 sampai dengan pukul 15.00 WIB, di Practical Education Center (PEC) yang beralamat di Jl. Komplek.  No. 18, Kunciran, Kec. Pinang, Kota Tangerang, Banten.

Selama pelaksanaan kegiatan kerja praktek ini, penulis mendapatkan tugas untuk membuat sebuah Aplikasi berbasis website yang nantinya digunakan untuk mempermudah pendataan pendaftaran murid di Practical Education Center (PEC). Berdasarkan hal-hal yang dilakukan selama pelaksanaan kerja praktek, penulis dapat mengetahui tugas dan wewenang di tempat melaksanakan kerja praktek, tentang cara bersikap dan berperilaku dengan baik ditempat kerja agar tercipta rasa saling menghargai satu sama lain. Yang terpenting kerja praktek memberikan pengalaman serta dapat mengenal dunia pekerjaan yang sesungguhnya.

Downloads

Published

2022-12-22

How to Cite

Hadi Y, E., Deni H, F. ., Ambar W, T. ., & T, T. (2022). Sistem Informasi Pendaftaran Calon Murid Bimbingan Belajar Practical Education Center (Pec) Berbasis Web. Journal of Comprehensive Science (JCS), 1(5), 1224–1230. https://doi.org/10.59188/jcs.v1i5.154

Issue

Vol. 1 No. 5 (2022): Journal of Comprehensive Science (JCS)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Effry Hadi Y, Fatahillah Deni H, Tri Ambar W, Thoyyibah T

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC-BY-SA). that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.